Terapias alternativas y complementarias en estudiantes del área de salud

Las terapias alternativas y complementarias conocidas también como (TAC), es una de las novedades que está comenzando a utilizarse en la medicina, para el beneficio o mejora de los pacientes.

La ciencia siempre ha tenido un lugar privilegiado en el mundo, pero hoy se complementa a esta, otras opciones no convencionales que ha mostrado tener buenos resultados en casos de pacientes terminales o apunto de fallecer.

Se hizo una investigación en enfermería (3 escuelas), fisioterapia y farmacia de la Universidad del País Vasco (España). Se crearon una serie de preguntas que todos deberían de responder con sinceridad sobre el tema de TAC.

Para sorpresa de muchos, los resultados fueron sorprendentes y nos muestran una realidad que estamos viviendo.

Fueron un total de 605 alumnos encuestados de los cuales salieron las siguientes cifras:

  • 5.6% de los estudiantes habían recibido formación sobre las TAC.
  • 13.1% llevaron estos programas en universidades como: seminarios, talleres y conferencias.
  • 46.4% afirmaron que habían probado como pacientes las TAC, al menos en una ocasión destacando la actividad de homeopatía.
  • 24% de los alumnos recibieron terapias de flores.
  • 8.3% recibieron acupuntura.
  • 7.9% de los encuestados recibieron terapias como: aromaterapia y reiki.

Además, cerca de un 82.5% de estudiantes en enfermería y un 76.7% de estudiantes en fisioterapia, comentaron que deberían de implementar en los hospitales este tipo de terapias. La acupuntura y homeopatía, son grandes opciones que muestran mejoras a los pacientes.

Pero por otra parte los estudiantes de farmacia 63.6% y medicina 55.4% concluyeron que los logros de TAC es por el efecto placebo.

En la actualidad las TAC se consideran todavía desconocidas para muchos estudiantes en el área de salud.

Se debe incentivar más a este grupo de alumnos aventurarse en este mundo y mantener la mente abierta.

Las TAC han mostrado que pueden llegar a ser de gran ayuda y apoyo emocional para aquellos pacientes con enfermedades terminales.

No descartemos estas opciones naturales que ofrecen las TAC a los pacientes.

Como profesionales de la medicina, debemos utilizar todas las herramientas que tengamos a nuestro alrededor, para mejorar la calidad de vida del paciente.

Referencia: Conocimientos y actitudes sobre terapias alternativas y complementarias en estudiantes de ciencias de la salud. Investigación en Educación Médica, Volume 4, Issue 16, October–December 2015, Pages 207-215
Sendoa Ballesteros-Peña, Irrintzi Fernández-Aedo. Revisado en la web el 7 de marzo 2016.

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